Conferința Internațională „The Future of Higher Education:
Evidence-Based Approaches and Practices”
În perioada 16-17 mai 2025, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației din cadrul Universității „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca a găzduit Conferința Internațională cu titlul
„The Future of Higher Education: Evidence-Based Approaches and Practices”.
Este prima conferință de nivel internațional organizată în România în această arie de interes, cu o focalizare explicită asupra dovezilor științifice privind mecanismele neuro-cognitive care fundamentează practicile eficiente în predarea și învățarea din învățământul superior.
În prima zi a evenimentului, tema centrală a prelegerilor plenare (susținute de experți cu înaltă vizibilitate internațională din SUA și din Europa) a fost expertiza didactică universitară – suport empiric și strategii eficiente. În ziua a doua, dezbaterile au vizat politicile educaționale actuale și, respectiv, viitorul învățământului superior european; analizele au fost realizate în grila de lectură a unor experți, reprezentanți oficiali a două alianțe europene: EUTOPIA și CIVIS.
Conferința a fost inițiată si coordonată de către Centrul de Inovare în Predare și Învățare (dr. Dana Opre si dr. Adina Glava) și a fost organizată în colaborare cu Consiliul Didactic al UBB, Departamentul de Științe ale Educației (sprijin logistic și financiar), respectiv Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic (sprijin organizatoric și financiar).
Manifestarea științifică a beneficiat de prezența unor reprezentanți oficiali din universități aparținând unor alianțe europene relevante (EUTOPIA, CIVIS, UNITA și EC2U). Sesiunile plenare, susținerile orale și cele de postere au reunit participanți din peste 20 de țări din patru continente. Și-au asumat calitatea de vorbitori în plen și de organizatori ai workshop-urilor cadre didactice și cercetători cu recunoaștere și credibilitate înaltă, din țară și străinătate (Europa de Vest și SUA).
La eveniment au participat rectorul UBB, prof. univ. dr. Adrian Petrușel, prorectorul responsabil de Linia de studii în limba maghiară, educație-curriculum, competitivitate, extensii – prof. univ. dr. Bálint Markó, respectiv prorectorul responsabil de linia de studii în limba germană, învățământ netradițional, relația cu societatea – componenta socio-economică/fundraising – conf. univ. dr. Christian Săcărea, cărora li s-au alăturat prorectori și directori din universitățile membre ale Consorțiului Universitaria. Conferința a beneficiat de sprijinul Ministrului Educației și Cercetării, prof. univ. dr. Daniel David.
Concluziile întregului eveniment pot fi sintetizate astfel: învățarea eficientă se produce doar atunci când cadrul didactic conștientizează importanța fundamentării științifice a practicilor sale educaționale și reușește să insufle studenților săi o curiozitate epistemică autentică.
